ברית חינוכית
הילד בבית הספר היסודי (חלק ב')
- קטגוריה: ברית חינוכית
הבסיס לצמיחה הרמונית של ילד הוא קבלת כללים, מכיוון שהיא מקדמת את היכולת לקיים יחד עם אחרים. בעזרת ספורט וחיי קבוצה
מאת Ezio Aceti
A בהשלמת שלבי ההתפתחות של הילד בבית הספר היסודי, נדון כעת בצמיחתו החברתית, בפרט בכללי החיים עם אחרים, לאחר מכן בספורט ובקבוצה.
הילד בבית הספר היסודי (חלק א')
- קטגוריה: ברית חינוכית
בית הספר היסודי חייב להיות חדר הכושר שבו
הילד מפעיל את כישוריו הגופניים, הנפשיים והחברתיים.
בשלב זה נולדות חברויות שיימשכו כל החיים
מאת Ezio Aceti
Pכדי להבין ולהעמיק את שלבי ההתפתחות של הילד מגיל 6 עד 10, בחלק ראשון זה נתייחס לשלושה רגעים חשובים מאוד.
1. מעבר מגן ילדים לבית ספר יסודי
אם בילדות מרכז הכובד של כל הפעילויות היה הילד עצמו, כעת הוא מתקדם לעבר מציאות המורכבת מחוקים משותפים עם אחרים, שיאלצו אותו להתאמץ לביזור כלפי חבריו לכיתה ומבוגרים. על מנת להיות מסוגל להתמודד עם הכניסה לבית הספר היסודי בשלווה, יש צורך בכמה תנאים מוקדמים. כל ילד צריך להחזיק מיומנויות מוטוריות, שמיעתיות, חזותיות ותיאום עין-יד נאותות. עליו להיות בעל שליטה מספקת בשפה וטווח קשב טוב, יחד עם יכולת עיבוד סמלים. לבסוף, אסור לו לחסר את היכולת לבנות מערכות יחסים עם עמיתים בכיתה.
הילד בגן (חלק ב')
- קטגוריה: ברית חינוכית
הגן הוא חדר הכושר בו הילד מאשר את עצמו ובו בזמן נפתח לעולמם של אחרים. עם כלי מתפתח שהוא השפה
מאת Ezio Aceti
Eכעת אנו נכנסים לגן הילדים כדי לגלות את החוויה המרתקת של ילדים שגדלים יותר ויותר אוטונומיים אך להוטים להיות עם אחרים. הגן מגיב לצורכי הילד בצורה מסוימת; זוהי חוויה ייחודית מכיוון שהיא מתרחשת בקבוצה ובנוכחות של דמויות חינוכיות מאומנות. בחלק השני הזה נעסוק בתוצאות שבית הספר מעדיף.